Cvičení předmětu KIV/DBM1
3. týden výuky, cvičící: Ing. Tomáš Kotouč

Vytvoření více tabulek, vytváření formulářů s podformuláři (master/detail) nad více tabulkami

cvičná databáze

• Vytvoření tabulky pro sledování zapsaných předmětů a jejich známek pro jednotlivé studenty:
  • Založíme tabulku SPZ s položkami (Prijmeni [text 35], Jmeno [text 24], Student [text 6], Predmet [text 9], Nazev [text 50], Kreditu [číslo], Znamka [číslo]).
  • Klíčem označíme položky Student a Predmet.

• Nad tabulkou SPZ vytvoříme jednoduchý formulář.
  • Tak jako na minulém cvičení si vytvoříme jednoduchý formulář.
  • Formulář si uložíme jako SPZ.
  • Do formuláře si zadáme následující záznamy:
    
    

    Prijmeni	Jmeno	Student	Predmet	Nazev	Kreditu	Znamka
    Krátký	Emil	H98007	KKY-ABC	ABC umělé inteligence	6	2
    Krátký	Emil	H98007	KKS-QWE	Konstrukce turbíny QWE.14	4
    Krátký	Emil	H98007	KIV-DBM1	Databázové systémy	6	1
    Neučesaný	Aleš	K96111	KIV-DBM1	Databázové systémy	6	3
    Zmrzlý	Jonáš	K95222	KIV-DBM1	Databázové systémy	6
    Kovaný	Lumír	E99001	KIV-DBM1	Databázové systémy	6	3
    Nohavica	Klement	P00333	KHI-KNEDL	Příprava knedlíků	7	4

  • Z tabulky vidíme, že se nám zde třikrát opakuje student H98007 a čyřikrát předmět KIV-DBM1. Je nepříjemné, že musíme vždy zadávat stejného studenta a předmět několikrát. Zároveň je to možný zdroj chyb = překlepy. Toto musíme odstranit.

  • Založíme si tři tabulky a založíme si mezi nimi vazby:
    • Založíme tabulku Studenti s položkami (Prijmeni [text 35], Jmeno [text 24], Student [text 6]). Klíčem označíme položku Student.
    • Založíme tabulku Predmety s položkami (Predmet [text 9], Nazev [text 50], Kreditu [číslo]). Klíčem označíme položku Predmet.
    • Založíme tabulku Znamky s položkami (Student [text 6], Predmet [text 9], Znamka [číslo]). Klíčem označíme položky Student a Predmet. Tuto tabulku můžeme vytvořit kopií tabulky SPZ.

  • Vytvoříme si formulář pomocí něhož budeme moci studentům přiřazovat předměty z číselníku předmětů a zadávat jim známky:
    • Nejprve si založíme formulář Predmety nad tabulkou Predmety, který bude sloužit jen jako číselník předmětů.
    • Založíme si formulář Znamky nad tabulkou Znamky, kde se bude zobrazovat položka Znamka normálně a položka Predmet jako Kombimované pole. Položku Student zobrazovat nebudeme. Formulář založíme jako nekonečný.
    • Založíme si formulář Student nad tabulkou Studenti. Do paty tohoto formuláře vložíme podformulář, u něhož nastavíme vlastnost Zdrojový objekt na formulář Znamky, vlastnost Dceřiné propojovací pole na položku Student z formuláře Znamky a vlastnost Řídící propojovací pole na položku Student z formuláře Student, který právě zakládáme.
    • Zkusíme si zadat záznamy z původní tabulky. Nejprve všechny předměty do formuláře Predmety a potom studenty a k nim zvolit známky ve formuláři Studenti a jeho podformuláři.
      
      

      Prijmeni Jmeno Student Krátký Emil H98007 Neučesaný Aleš K96111 Zmrzlý Jonáš K95222 Kovaný Lumír E99001 Nohavica Klement P00333

      1:N

      Student Predmet Znamka H98007 KKY-ABC 2 H98007 KKS-QWE   H98007 KIV-DBM1 1 K96111 KIV-DBM1 3 K95222 KIV-DBM1   E99001 KIV-DBM1 3 P00333 KHI-KNEDL 4

      N:1

      Predmet Nazev Kreditu KKY-ABC ABC umělé inteligence 6 KKS-QWE Konstrukce turbíny QWE.14 4 KIV-DBM1 Databázové systémy 6 KHI-KNEDL Příprava knedlíků 7

    • Teď máme jistotu, že se nepřeklepneme při zadávání záznamů do tabulky Znamky.
    • Zároveň vidíme, že osobní údaje o studentovi (jméno a příjmení) a údaje o předmětu (název a počet kreditů) už vedeme jen jednou.
  
  

  ---

  Pokud najdete nějaké nesrovnalosti, zašlete je, prosím, na e-mailovou adresu kotouc@civ.zcu.cz.